Анализ урока Аляевой Вики, Костянниковой Дарьи, Синдюковой Ольге

Тема урока:

Математические модели. Многоуровневые списки
«Создаём многоуровневые списки»

Анализ урока Костянниковой Дарьи 6 "А" класс

(+ мой урок, по такой же теме  у 6 "Б" класса) 

О том, как прошел урок... 

На своем уроке, для наглядности я представила презентацию, документы были подготовлены заранее и находились на компьютерах детей. В какой-то степени, было трудно вести урок, потому что детей было много, кто-то работает быстро, кто-то отвлекается, кто-то работает медленно... Не смотря на все сложности, я довольна своим уроком.

Перейдем к анализу урока...

Цель урока: Создание условий для формирования представления обучающихся о математических моделях как разновидности информационных моделей.

Задачи урока:

• расширить представление о моделях и моделировании;
• показать, что с помощью одной модели могут решаться внешне разные задачи;
• познакомить с технологией создания многоуровневого списка как модели сложной системы.

Основные понятия, которые рассматривались на уроке:

• многоуровневый список
• нумерованный список
• маркированный список

Планируемые образовательные результаты:

Предметные – представления о математических моделях как разновидности информационных моделей.

Метапредметные – 

1. владение знаково-символическими действиями; 
2. умение отходить от конкретных ситуативных значений и преобразовывать объект из чувственной формы в модель, где выделены существенные характеристики объекта, строить простые информационные модели объектов из различных предметных областей.

Личностные – способность увязать учебное содержание с собственным жизненным опытом, понять значение информационного моделирования как метода познания окружающей действительности.

        Анализ урока Синдюковой Ольги 

                           5 "В" класс
О том, как прошел урок...

Урок Ольги, мне очень понравился...
Ольга очень хорошо чувствовала класс, решение задач по теме проводилось в диалоговой форме, опираясь на опыт обучающихся. Так же Ольга показала ученикам интересную и познавательную презентацию о семи чудесах света в разных столетиях. Уроком я довольна, Ольга большая молодец! 

Цель урока: научиться применять таблицы при представлении однотипных данных.

Задачи:

• Образовательные:

Обучающиеся:

- знакомятся с частями таблицы;

- учатся применять таблицы к различным видам однотипной информации;

- учатся заполнять данными таблицы в среде текстового процессора.

• Развивающие:

- развитие у обучающихся аналитического мышления;

- развитие самостоятельности;

- развитие информационной культуры у обучающихся.

• Воспитательные:

- воспитание дисциплинированности и уважения друг к другу.